MU'AMALAH, Husnul.
 Korelasi Antara Persepsi Siswa Tentang Peran Guru dan Gaya Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Aagama Islam.
<strong>Jurnal Dewantara</strong>, [S.l.], v. 11, n. 01, p. 77-93, oct. 2021.
ISSN 2541-609X.
Available at: &lt;<a href="https://ejournal.iqrometro.co.id/index.php/pendidikan/article/view/156" target="_new">https://ejournal.iqrometro.co.id/index.php/pendidikan/article/view/156</a>&gt;. Date accessed: 12 mar. 2025.